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   从会考要求把握复习方向

　　会考临近，在有限的时间里，如何全面梳理必修内容的知识，做好系统复习，对每名考生而言至关重要。考生要从会考的等级标准出发，把握复习和答题方向，使备考不偏离方向。

   重视基础，回归课本

　　考生要重视必修的5本教材，一方面要让所学知识更加牢固，另一方面要发现问题，并有针对性地解决疑惑。再现课本及会考说明题目示例中的易错基础题。同时，重视解题规范训练，书写尽量不涂改，学会正确表达，规范严密。对于会考要求的立体几何解答题目，在训练中，书写要严格按照要求，一作二证三算，不在解题规范上失分。

明确要求，整体把握

　　考生在考前梳理知识点时，要把会考《考试说明》和高考《考试说明》进行分析和对比，弄清它们对相同知识点的不同层次要求，使复习不偏离方向，不脱离实际。

　　例如，会考《考试说明》对函数的性质、直线与圆的位置关系、正余弦函数的性质等内容要求的认知层次为B级（理解）要求，即对知识内容有理性的认识，知道知识间的内在联系。所以，考生要重视整体把握内容，使必修的知识系统化、条理化，形成知识网络，做到融会贯通。如，整体把握三角函数、三角恒等变换和解三角形的内容；立体几何的知识体系，从不同角度理解概念及定理的内涵和外延，加强联系。

重视应用，提升能力

　　会考试题中考查考生实践能力和创新意识的题目不乏亮点，这对目标定位为优秀的考生有一定的挑战。会考《考试说明》中，对考试内容的描述有许多如“用⋯⋯表示”“用⋯⋯判断”“用⋯⋯解决”的形式，如用等差数列、等比数列知识解决相应的问题，用线性规划知识解决简单的实际问题等，对考生分析解决问题能力的考查有一定要求。考生要体会其中蕴含的数形结合、分类讨论、等价转化等数学思想方法，培养思维的灵活性和敏捷性。同时在应用问题解决过程中培养建模意识：既有在熟悉情境中的模仿（学过的数学建模过程），又要在面对较为复杂的新问题时，积极尝试，敢于探索，灵活处理。

物 理

   复习吃透往年试题

　　近年会考考题有了新变化，知识点考查得更为灵活，对于加速度、速度图像的考查也加深了。题目更注重与科技、生活相结合。

计算题

　　会考在计算题的第三道加了一个开放性的问题，要求考生对于课外社会关注度高的信息多关注。最后一道计算题加入了弹簧，并要求考生定性画出速度时间图像，对于变加速直线运动的定性分析加深了，计算上也不单考运动学，加入了能量守恒定律的应用，使力学系统的考查更为完整。总体来说，填空题难度更温和。以往最后一个填空题往往很难，而去年的考题让考生感觉更容易上手。

　　计算题最后两题是物理会考的难点。计算题的第三道题目，理科考查带电粒子在复合场中的运动，文科考查天体运动。最后一道计算题考查板块模型，去年开始考查弹簧问题，这部分涉及能量守恒定律的应用或是机械能守恒定律。

点睛

　　考生复习时，要根据会考考试大纲，理解每个概念规律的物理意义，对每个考点的要求级别A、B、C要清楚，弄懂上面的考题，做好最近的两套会考题。

如果你是文科生

　　文科生面对会考，不能死记硬背，要真正理解物理的内涵，理解物理力学体系完整性，以及懂得学习物理的实际意义。仅剩最后几天的复习时间里，对文科生来说最有效的方法是做往年会考题，吃透每个考点，知其然，知其所以然，。

如果你是理科生

　　会考有逐渐向高考出题方式靠拢的趋势。例如，会考模拟题中，最后一道题由往年的纯力学题，改为力学与电磁相结合的题目，更具灵活性。对于理科生而言，物理会考总体难度不大，但有些理科生不一定比文科生考得好。面对会考，理科生不能掉以轻心，要争取得A甚至满分。

地  理

  留意主干知识  

注重日常积累

　　普通高中地理会考，是考核考生地理学科学习是否达到国家要求的高中毕业合格标准的水平考试。会考范围主要包括三个高中地理必修模块，必修一“自然地理”，必修二“人文地理”和必修三“区域地理”，但其中的题目至少有10%要在初中地理的基础上才能回答。

点睛

　　考生备考主要有两个层次，低层次为会考过关，这是许多理科考生的目标；高层次为较好的或A等会考成绩，这是喜欢地理学科或成绩好的理科生和所有文科生应有的目标。

　　想会考过关，要多复习主干知识中的重点。

行星地球

　　重点一，行星地球，在会考中约占13%。其中对地球运动，要记住自转、公转的特点，特别提醒公转的近日点速度最快在一月初而不是冬至，远日点反之。地转偏向力主要偏向。太阳直射点的季节移动是南北方向。昼夜交替和时差关键记住同纬度地方时“东早西晚”；计算某一时区的区时，根据未知在已知的方向“东加西减”时差，算出结果。判断昼夜长短，太阳直射哪个半球，此半球昼长夜短；北半球夏至昼最长夜最短，冬至反之。判断正午太阳高度，某地距直射的纬线越近，正午太阳高度越大。四季划分以北半球为准，南半球反之。五带中只有南北寒带有极昼极夜现象；北极圈一年只有夏（冬）至一天极昼（夜）；南极圈反之。热带除南北回归线一年只有一天直射外，其他都有两次直射。

大气

　　重点二，大气，在会考中约占15%。大气根本热源是太阳短波辐射，而直接热源是地面长波辐射；大气的削弱作用是针对太阳辐射的；而保温作用是针对地面的，起作用的是大气逆辐射。热力环流重点看地球表面哪冷哪热，一般地表冷高压热低压，风由高压吹向低压。气压带风带中高压都是干燥的，低压都是湿润或多雨的，风带要记风向；气候重点记热带雨林气候、温带海洋气候、地中海气候3种的成因、气候特征和识记气温曲线降水柱状图。考生还要注意4个天气系统特点和对我国天气的影响及灾害性天气。

　　水循环、水资源、洋流、地表形态的塑造、自然环境的整体性和差异性，多出现在选择题中。

农业工业区位

　　重点三，必修二的农业区位、工业区位的分析，农业地域类型和传统、新兴工业区的分布、生产特点、区位条件是重点，和必修三的产业转移，资源跨区域调配，水土流失、荒漠化，森林、湿地、能源、河流流域开发，工业化、城市化、区域特征及比较和农业可持续发展等相结合，可能会出现在最后三道综合题中。

　　想要得好成绩，考生要认真复习，注重平时积累生活和旅游中的一些常识。只靠突击复习很难获得高分，地理会考题越来越贴近生活。

历  史

    用好会考《考试说明》

　　“会考相对比较简单，考查的是比较基础的主干知识，但复习时间较短。”对于会考历史科目的复习，会考《考试说明》是考生备考会考的有用材料。

结合会考《考试说明》

　　考生可根据会考《考试说明》上所列的考点，把相关的知识进行系统复习。历史会考，要考历史必修一、二、三，共3本书，内容较多，仅有一个多月复习时间。因此，考生可结合会考《考试说明》，查看会考考核知识点，同时，将所考知识点疏理一遍，已掌握的知识点，打勾通过，没掌握的知识点，多花时间细细了解。

弄懂题型示例

　　考生还要把会考《考试说明》上的题型示例做会、弄懂，通过做题，看会考都考哪些题型，怎样考，熟悉会考的考查方式和答题技巧。除了会考《考试说明》上的示例题，考生还可做几套往年会考试题，尤其是大题，看题目怎么出，考哪些知识点，如何应答。这样考生真正上考场后就不会慌张。

理解历史概念

　　在考前复习中，考生容易出现时间知识混乱，缺乏知识联系的问题。建议，考生要通过联系巩固强化知识，重视对历史概念的理解，准确把握历史概念的内涵和外延。重视历史结论的掌握，并能分析得出这一结论的原因。考生要完整把握历史事件，理清某一事件发生的原因及结果，从而把握相关历史事件的内在联系，提高学习效率。

    政 治

   研读往年试题  

关注时事

　　在最后的冲刺阶段，要回归教材，抓知识主干体系；研读《考试说明》和往年试题，专训开放型试题和填空题；关注时事，学会用知识原理思考时事问题。

点睛

　　会考命题变化主要体现在三个方面：从生活问题中考学科素养和价值取向；知识考查时更为活化；题干话题取材更贴近学生生活,突出传统文化。

   建构主干体系

　　备考过程中，考生在夯实基础的同时也要建构主干体系。对待会考，考生不要仅以“考过”为目的，还可把这次机会当作高三系统复习前的一次“预热”。同时，由于政治试题基本来源于生活，考生要注意生活逻辑和学科逻辑的统一，学会运用政治学科核心概念和基本原理的“生活化表达”，不要死记硬背。关注考试变化，政治学科改革力度较大，考生要学习《考试说明》、做近两年试题。

试题和教材知识“匹配”

　　在练习习题时，考生要把试题和教材知识“匹配”起来，把握高频出现的原题，多留意变型题和《考试说明》新题，研究试题的考法、题型，尤其是开放型试题。复习时事时，考生要关注当前重大的时事热点、传统文化考点尤其是传统文化。对于填空题，考生平时练习较少，容易出现心理畏惧或不适等问题，考前可专项练习。

答题技巧

　　考试时间是足够的，考生按正常顺序答题即可。原题及其变型题，考生都要认真作答，保证做对，因为这些都是“送分题”。关于时事，考生不要担心，考前老师会把这一年的大事提前梳理，考生多看几遍，保证在考场“邂逅”相关内容时，第一时间把分拿到。答主观题时，考生要审清试题考查的模块范围和考点，抓好材料关键词并对其做学科分析。写答案时，考生要注意术语规范，理例结合，胆大心细，争取多拿分。