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同学们,读大学就该去大城市,而不要等到毕业了找工作才去!
读大学,同等情况下,首选大城市;实在不行,哪怕学校差一点儿,也最好去大城市。
在小城市读书,缺少最顶级的竞争意识和领先的思维,久了,自己已经全面落后了还不知道,可能还自我感觉良好;也没有那么多的资源和机会,在不断混日子中,可能激情和能力就不断消解了;最大的毒害就是限制了自己的发展可能,让自己看不到可能性,误以为其实不管在哪里,大家都差不多,没什么区别。
但是,去大城市读书,可能完全不一样,甚至恰好相反。
01
去大城市,可以开拓思维,让自己的思维领先。
大城市里,大量优秀者聚集,这种聚集,能让处于其中的人开拓思维,保持思维领先,甚至走在时代前面。
在小城市读大学,容易让人思维受限,觉得差不多也就这样,你再拼再努力最后还不是找个工作,没什么太大区别,进而在行动上就“怎么好混怎么混”;在大城市读书,通过不断增长的见识和优秀者带来的思维震撼,能够帮助自己拓展视野,提升思维,开阔眼界。思维提升,努力跟上,久而久之,就在不经意间领先于很多人了。
02
去大城市,可以有更多的机会和更多的可能。
不管是学习还是实践,大城市都有更多的机会。在小城市,说学习,估计就是指上课、四六级和期末考试,除此之外就很少有其他方面的学习机会了。
但是在大城市学习,你会发现,除了可以听到本科教材上的作者亲自上的课,可以去参加各种学术会议,甚至可以跟各种行业大牛面对面交流。
如果在大城市读书,你会见识更多可能,发现原来很多事情只要不设限都可以办到:
03
去大城市,可以接触更多优秀的人。
大城市优秀的人,肯定要比小城市多。在大城市读书,就算你读的学校没有那么优秀的同学、老师和著名人物,但是你完全可以走出学校,去其他学校,去社会上,和优秀的人有更多接触。
接触得多了,在潜移默化当中,可能自己就变得优秀了。
04
去大城市,可以找到更多优秀的教育资源。这些优秀的教育资源,往往意味着顶尖的师资和研究水平,对于大学阶段学到真本领乃至今后高起点的就业,具有非常重要的意义。
一直以来,我国各城市高校资源差距非常大。东部发达地区远远领先中西部地区早已是不争的事实。
从教育部公布的第四轮学科评估结果来看,各大城市拥有的优秀学科,北京、上海、南京、杭州、武汉占据A+学科前五名。其中北京优势较大,上海、南京也有相对优势,杭州和武汉持平。在C-以上学科总数上,前十名分别是北京、上海、南京、武汉、西安、广州、成都、天津、杭州、长沙。
非省会城市中,青岛、无锡、厦门、徐州具有A+学科,尤其是青岛,A+学科数目位居全国前列,这得益于中国海洋大学和中国石油大学(华东)的贡献。
高等教育还呈现出城市集群特征。华东的长三角地区教育强市众多,华北的京津冀地区也表现不俗,东北部分有老牌教育重镇哈尔滨、长春、沈阳、大连,华中武汉、长沙双星闪耀,西南成渝相互辉映,西北的西安、兰州遥相呼应。而深圳也即将异军突起,与青岛一道成为高校引进的典范城市。
全国主要城市高校学科实力前20强
接下来,高考君给大家详细盘点一下国内10大高校聚集的城市,在这里都是高校林立,教育资源非常丰富。(只包括二本及以上学校在各地的分布情况,军校除外。)
国内高校聚集的十大城市
1、北京,据说一些高校要迁到雄安新区,不过几年内仍是国内顶尖教育资源汇集地!
2、上海,国内国际化程度最高的城市。
3、南京,六朝古都,人才荟萃,非常适合生活和学习的城市。
4、武汉,拥有全国最多的大学生在校人数,高校聚集地主要集中在东湖周边,是一个高校圈,教育资源特别丰富,还有七校联盟一说。
5、西安,你一定要去一次西安,即使不去读书。
6、广州,“北上广”中的“广”就是广州,你懂的。
7、天津,港口城市,相比北京这里非常适合生活。
8、成都,应该是国内最会生活的城市,到处的茶馆和小吃,很是惬意。
9、重庆,国家历史文化名城,是巴渝文化的发祥地。
10、长沙,中部一所低调有内涵的城市!
2021届高三全托5人精品班
2020年高考成绩揭晓,全体老师咬紧牙关硬生生把高考成绩拖到了一个新高度,平均提分160分,最高提分达220分!相当一部分学生基础都很偏弱,大部分同学来自于普通学校、普通班,能取得如此成绩,犹为可嘉。常国雅同学高中数学基本零基础,孩子没有放弃,老师没有放弃,最终被贵州师范大学录取,用成绩证明了北大铭师堂的教学实力!
“低进优出”实至名归!
面对令人惊讶的教学成果,深知高考瞬息万变,成绩已属过去,我们需要的是“战战兢兢如履薄冰”的态度去面对下一届高考。我们哪些点还可以做的更好?哪些不足和漏洞要改掉?我们要不间断抓精细化管理,抓高效课堂,把“5人精品小班”做到极致,做到让家长放心,让孩子满意!
为什么全托?
1.高一高二基础薄弱,心有不甘,且意愿强烈的。
有种不到黄河心不死的意愿的,不如给自己一个机会,认认真真再拼一把!
2.平常学习态度不认真的。
永远听到的都是老师评论“哎呀,孩子聪明是聪明,就是不把这聪明放在学习上啊!”如果你因成绩而备受打击幡然醒悟,那不如证明一下自己。
3.偏科严重的。
理综、数学轻轻松松打通关,恨不得数学一张卷子能出个170分的题,但是转眼一看英语是战斗力为5的渣渣。如果你是这样,那么保持理科数学不掉分,专心硬啃英语。
4.学习方法不当的。
喜欢啃难题,钻研“小妙招”、忽视基础,策略上犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高;学习效率低下。
☞ 是为了找到最好的自己遇到最好的人?
☞ 是为了不用仰慕别人,自己亦是风景!
凤非梧桐不栖,非竹实不食,非清泉不饮。
不甘!
不平!
那就战一场!
梦想!
从未离开!
学校的“三大优势”、
1
专业化
教考研究:教研、考研层层渗透
学子历年的耀眼成绩,离不开多年高考教研的沉淀,那是紧贴高考动向的专业教研、兢兢业业的精英教师队伍,还有围绕着高三多次考试的精准提升方案,正是这些,铸造了学子如歌如诗的辉煌成就。
强大师资
具备过硬专业素质的教师,平均拥有十年教龄,在丰厚的教学经历中,熟悉各类学子的学习问题,堪称阅尽千帆,也让他们更懂学生,对每一位同学真正做到“因材施教”。课上传授知识,课后落实练习,勤恳敬业,始终如一,以教学助力考生圆梦。
2
精细化
管理体系:目标、规划一一落实
在多年的教学历程中,有太多优秀学子从北大铭师堂步入名校,而他们的成功离不开完善而科学的管理体系。
班型管理,小班制度分层教学提效率;
目标管理,为整个备考阶段指明方向;
时间管理,让每一分一秒都事半功倍;
学情管理,有受益终身的总结分析法;
情绪管理,是完善人格的智慧与豁达。
5人精品班型管理
小班制度:通过5人一班的小班制度,老师们得以有充足的精力,真正为每一位学生,都订制提升方案。
分层教学:5人精品小班,让每一位同学都能享受到最贴合自身的教学进度。不会出现优生无法提升、差生跟不上的情况。
(现就读于中南大学的王菡萏同学)
目标管理
学生只有认识差距、明确努力方向,学习才有动力,才会在完成每个小目标时收获成就感。通过独有的登顶计划,帮助考生实现目标管理。
学生在入学时,会提交个人提分计划表,详细制定自身最终的理想院校、每次考试渴望达成的目标、每时段学习计划等,以此帮助考生认识差距、明确目标,将大目标拆分为每次考试的小目标,减轻考生压力,提高学习积极性。
学生登顶计划
3
多触点
贴心陪伴:学习、生活时时关注
那些青涩却热血的岁月,我们都曾在教室开怀大笑。也曾一起数着课桌上的纹路、一并在望着老师袖口的粉笔末、拄着脸,对着成堆的试卷发愁。
一天24时,1440分钟,86400秒,同学们在灼日下挥汗作墨,在飘雪中长思如笔,把青春的金缕,铭刻在教室砖石的缝隙中。
365天,8769个小时,525600分钟,在的每一分每一秒,都是同学们青春绽放的瞬间。这校园,承载了数千考生青涩的篇章;这老师,见证了的数万考生的梦想。学校10年全日制风雨的浸润,每年,都会让这些望着天空的雏鹰,羽翼渐丰,离巢振翅,让梦翱翔。
上课地点
【总校区地址】: 贵阳市喷水池陕西路与延安东路贵州科学院3楼
【报名电话】 :0851-86889017 13124677881
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