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如何评价家长口中「这孩子特聪明就是学习不用心,他要是认真起来学习成绩肯定好」这样的话?

发布日期:2017-10-10 【

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如何评价家长口中「这孩子特聪明就是学习不用心,他要是认真起来学习成绩肯定好」这样的话?

在很多事情的判断上,我们的直觉都特别的经不起推敲。

 

其实并不止于这些家长,我们中的很多人,都有这样的一个直觉,即:

 

似乎只有智力和长相,才是与生俱来的天赋。而专注、勤奋等,是可以靠后天修炼和习得的美德。

 

除了这句“他要是认真起来学习成绩肯定好”之外,在我小的时候,还经常会听见老师和家长反复对我说起这样一句话:

 

这个孩子要是改了马马虎虎的毛病,成绩肯定会更好。

 

这句话对我产生的一个严重的幻觉是,让我认为不认真不严谨这件事情,和我的聪明伶俐比起来,只是一件屁大的小事。

 

在我看来,这才是这些家长和老师,出于无知,做的最大的恶。

 

20年过去了,我和我身边的大部分曾经被说成”马马虎虎“的朋友,直到现在依然没有特别显著的改变。

 

还有一种你们一定熟悉的来自老师和家长的说法是:

 

这孩子,只要大事时不掉链子,平时马虎点,不算大事儿!

 

中考时,我的物理化学距离满分差了1分。为什么呢,因为化学有一个填空题我生生没看到。在如此重大的考试中,我怎么可能不知道要拿出全部的专注来呢?

 

但是我生生就是没看到。但是我就是做不到。

 

我现在写东西还是改不了错别字巨多的臭毛病,即便这个稿子对我有多么重要。即便我非常努力的试图让自己更认真一些,有一些效果,但是和身边那些天生严谨的朋友,还是相差甚远。

 

当我经历了很多因为分心而对我造成的挫败后,我开始思考并试图克服,但是无论我怎么逼迫自己,得到的严谨度都远远不如身边那些天生就拥有这种能力的朋友。

 

之前我在看《失败者李晓峰》时,里面讲到,其实SKY作为中国电竞第一人,实际上和同时代的一些天才选手,他在游戏天赋上很一般的,但是他最让人感到可怕的地方在于,他能够在漫长的时间里,无论情绪、状态如何,都能保持绝对的专注、勤奋和努力。在当时,他的这种状态表现出来的是一种笨拙感。

 

但很多年后,大部分人才逐渐意识到,能够持续地努力也是一种天赋。

 

是的我要说的就是这句:

 

能够持续努力也是一种天赋。

 

能够保持专注也是一种天赋。

 

能够保持严谨也是一种天赋。

 

这些能力一定程度上在后天的训练和自我调教中,可以获得。但相比于那些基因特别好的人,像我这样的天生散漫,很难保持专注的人,总是要付出更多的努力和挣扎,却依然收效不尽人意。

 

而对于我个人来说,能够持续的保持专注和做事不拖延,是相比于智力和长相的,一种更为重要的天赋。

 

讲清楚这一点之后,我希望那些会产生题主所说想法的人们,能够明白:

 

1.不要过分放大智力的价值,基因的蓝图浩瀚无比,从天赋中流出的,绝不仅仅只有智力这一件事情。

 

2.更不要过分相信你的孩子拥有高智力这种天赋。因为在我的观察下,很多小的时候被形容为天资聪颖的孩子,在成长的过程中,由于见识了更大的林子和更多的鸟,才发现在智力上的碌碌庸常。

 

3.有些家长会觉得对于孩子的信心和鼓励会催使他成为更好的人,但是这种盲目鼓吹孩子智力优越的方式,其实会纵使家长和孩子忽视了在其他方面的建设,这最终将是一味苦果。

 

 

 

 

最后,有人讲又找到了一个不努力的借口,这其实并不是一句戏谑和玩笑。

对于此我想说,我们生而为人,不能选择的只有两件事情,基因和出身。但是人生百年,我们是不是能够一路走得漂亮和体面,那又是另外一件事情。如果你甘心活的灰头土脸,那你把责任推给基因,我也没什么话说。

 

最近我在看那本《分心不是我的错》,

这本书中有一个案例,讲一个小有成就的心理学家,也是一个ADHD患者,她去找医生咨询这件事情的时候,医生惊讶的发现,她对于自己病症的了如指掌。医生问她说你什么都知道了,你想问我什么呢?

 

这个女人说,我只是想让一个知道这个真相的人,听我讲完我的经历后,给我一个认可,希望你能告诉我,我这些年来一直扛着这个病,从来没有放弃过自己,这是一件多么了不起的事情。

 

希望你们也能一样。

 

 

家长的问题在于,没有意识到:认真,其实是一种习惯。

 

 

                                                                         4

 

爱孩子,真心地欣赏他的闪光点,鼓励他依仗努力而非天分,做一个自强不息的人,才是父母应尽的责任。

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